LECTURA Y DICAPACIDAD.. QUÉ, QUIÉN Y CÓMO. SUSANA PEIX CRUZ; MERITXELL ALMIRALL LÓPEZ. Libro en papel. 9788412184884 LIBRERIA 9 3/4
LECTURA Y DICAPACIDAD.

LECTURA Y DICAPACIDAD.

QUÉ, QUIÉN Y CÓMO

SUSANA PEIX CRUZ / MERITXELL ALMIRALL LÓPEZ

$ 78,000.00
IVA incluido
agotado
Editorial:
EDITORIAL BULULÚ
Año de edición:
2020
Materia
Crianza, educacion y mat pedagogico
ISBN:
978-84-121848-8-4
Páginas:
84

Una de las tareas de los prescriptores de literatura infantil es la de unir esfuerzos para garantizar que todos los niños y niñas accedan a la lectura en igualdad de condiciones, sobre todo, a la lectura como fuente de placer. Pero no todos los niños y niñas tienen las mismas capacidades... A menudo pensamos en la inclusividad como una utopía, como un ideal que cuesta mucho conseguir por falta de recursos materiales, humanos, económicos...Queremos romper con estos tópicos y concienciar del poder que tenemos los profesionales y las familias para contribuir a la inclusividad plena. La manera como tratamos a las personas con discapacidad puede marcar una gran diferencia en su día a día y, como consecuencia de ello, en nuestra sociedad. Los pequeños cambios los generamos cada uno de nosotros.

Artículos relacionados

  • EL ARTE DE DAR LIBERTAD: CÓMO ACOMPAÑAR EL JUEGO Y EL MOVIMIENTO DE LOS NIÑOS
    SONIA KLIASS
    Los niños necesitan moverse y jugar con libertad. Y, en este proceso, los adultos tenemos un papel muy importante: debemos ofrecerles las condiciones óptimas para que su potencial de juego y movimiento pueda desarrollarse con plenitud. ¿Cómo debemos poner al niño cuando todavía no puede moverse con autonomía? ¿Tenemos que jugar con él, o eso le hace más dependiente? ...
    En Stock

    $ 162,000.00

  • LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD
    PAULO FREIRE
    La educación de las masas es el desafío fundamental de los países en desarrollo, una educación que, liberada de todos los rasgos alienantes, constituya el motor del cambio social. Por consiguiente, la opción se da entre una pedagogía "para la domesticación" y una pedagogía "para la libertad", entre "una educación para el hombre-objeto" y "una educación para el hombre-...
    En Stock

    $ 63,000.00

  • ADOLESCENCIA
    JUANA MOALES / CECILIA ZULETA
    Este libro reúne más de 30 años de experiencia profesional en psicología infantil y acompañamiento familiar de las autoras, sumados a sus propias vivencias como madres de adolescentes, y tiene un enfoque científico desde la neurociencia. A diferencia de tantos discursos que ven la adolescencia como una crisis inevitable, este libro propone ver esta etapa como una oportuni...
    En Stock

    $ 69,000.00

  • MY BOOK OF SIMPLE MULTIPLICATION
    KUMON
    This workbook will help your child develop an understanding of multiplication up to 5x10. By using this book, your child will be able to understand the concept of multiplication by first reviewing numbers and addition, and then gradually shifting towards multiplication timetables. Ages 6-8. ...
    En Stock

    $ 40,000.00

  • DISEÑANDO AULAS PARA PENSAR EN MATEMÁTICAS
    PETER LILJEDAHL
    "A los profesores a menudo les resulta difícil implementar lecciones que ayuden a los estudiantes a ir más allá de la memorización y los cálculos repetitivos. De hecho, las normas y hábitos institucionales que impregnan todas las aulas pueden, en realidad, promover que los estudiantes tengan comportamiento de "no pensantes". Impulsado por la observación sobre cómo los d...
    En Stock

    $ 195,000.00

  • CÓMO ESTIMULAR EL CEREBRO DEL NIÑO
    RAFA GUERRERO
    ¿Qué son las funciones ejecutivas y por qué son importantes? ¿Cómo se pueden desarrollar de un modo efectivo en los más pequeños y en los adultos?Multitud de niños, adolescentes y adultos presentan dificultades y trastornos que derivan de un mal funcionamiento ejecutivo, como el TDAH, la dislexia o los problemas de conducta. La concentración, la memoria operativa, la p...
    En stock

    $ 88,000.00