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DANIEL J. SIEGEL / TINA PYNE BRYSON

En El cerebro del niño padres y educadores tendrán a su alcance pautas claras para entender y manejar los distintos conflictos propios de los niños en función de cada edad, así como herramientas para resolverlos y ayudar a la familia a progresar.«Daniel Siegel y Tina Payne Bryson han escrito una guía magistral y fácil de leer para ayudar a desarrollar la inteligencia em...

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DALE LA VUELTA AL AUTISMO

MARY LYNCH BARBERA

Ante una sospecha de autismo, la intervención temprana es crucial. Los retrasos madurativos y los síntomas de un trastorno del espectro autista suelen aparecer antes de los dieciocho meses. Sin embargo, rara vez se diagnostican antes de los cuatro o cinco años de edad. ¿Pueden ayudar los padres a sus hijos con anterioridad a la intervención profesional? La respuesta es un ...

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GUÍA DE ACTIVIDADES PARA LECTURA Y ESCRITURA.

LILIANA MARIA PEREZ / AMPARO LÓPEZ HIGUERA / ISABEL MUÑOZ ZAMBRANO.

Está guía, producto de un macroproyecto de investigación y de carácter inminentemente práctico, ha sido diseñada para ofrecer a los niños y niñas en etapa escolar una maravillosa oportunidad para desarrollar habilidades de lectura y escritura. Se constituye en una herramienta útil para el engranaje de los procesos de comprensión y producción a partir de diferentes ti...

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LA INFANCIA RECOBRADA

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EL CEREBRO DEL ADOLESCENTE

DAVID BUENO

¿Por qué los adolescentes se acuestan tan tarde? ¿Es normal que nos lo cuestionen todo? ¿Sabías que están más indefensos que los adultos frente al estrés y tienen más tendencia a la ansiedad o la ira? ¿Por qué en su habitación reina el desorden?Los adolescentes son diferentes porque también lo es su cerebro: más fuerte y, al mismo tiempo, más vulnerable que en cu...

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