EL NIÑO FILOSOFO. COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A PENSAR POR SI MISMOS. JORDI NOMEN RECIO. Libro en papel. 9788416601677 LIBRERIA 9 3/4
EL NIÑO FILOSOFO

EL NIÑO FILOSOFO

COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A PENSAR POR SI MISMOS

JORDI NOMEN RECIO

$ 97,000.00
IVA incluido
En Stock
Editorial:
ARPA EDITORES
Año de edición:
2018
Materia
Crianza, educacion y mat pedagogico
ISBN:
978-84-16601-67-7
Páginas:
208
Encuadernación:
Rústica

Los niños tienen una extraordinaria capacidad de asombro y una curiosidad prácticamente ilimitada, dos cualidades que los convierten en pequeños grandes filósofos. El niño filósofo es una herramienta clave, tanto en casa como en la escuela, para potenciar esta inteligencia filosófica que les permitirá desenvolverse como ciudadanos activos y comprometidos. El libro está organizado en dos partes: la primera parte nos invita a considerar los beneficios que la educación filosófica puede conllevar en el desarrollo intelectual, personal y social de los niños. La segunda parte plantea doce grandes preguntas, legado de doce importantes pensadores de la tradición occidental, y propone ejercicios prácticos para que familias y educadores puedan abordarlas con los niños desde la crítica, el diálogo, el juego y la creatividad. La herramienta ideal para que familias y educadores desarrollen la inteligencia filosófica de los niños.

Artículos relacionados

  • INTELIGENCIA SOCIOEMOCIONAL
    AUGUSTO CURY
    En esta nueva era de la quiebra emocional y el agotamiento cerebral, Inteligencia socioemocional nos ofrece una serie de herramientas innovadoras para ayudar a nuestros niños y estudiantes a enfrentar con resiliencia y creatividad los desafíos de la vida y las epidemias de la actualidad: ansiedad, soledad, depresión y estrés. A partir de los principios de la inteligencia so...
    En Stock

    $ 83,000.00

  • CÓMO LAS PANTALLAS DEVORAN A NUESTROS HIJOS
    FRANCISCO VILLAR CABEZA
    En Stock

    $ 90,000.00

  • ¡AUXILIO, MI HIJO NO TIENE LÍMITES!
    AUGUSTO CURY
    Los mejores padres del mundo no son los educadores perfectos, sino los que reconocen sus errores, corrigen valientemente su rumbo y escriben los capítulos más importantes de su vida en los momentos más difíciles de su historia. Educar hijos saludables, inteligentes y socialmente responsables es el deseo de todos los padres. Lo que la mayoría no sabe es cómo hacerlo. ¿Qu...
    En stock

    $ 69,000.00

  • EL TEOREMA DE LÖB
    RAYMOND SMULLYAN
    ¿En qué circunstancias puede la simple creencia en una proposición convertirse en convicción? ¿Acaso se trata aquí de un fenómeno religioso? El lógico M. H. Löb desarrolló un teorema que arroja luz sobre estas preguntas y que, además, se relaciona estrechamente con el teorema de la incompletitud de Gödel. Raymond Smullyan traslada los fundamentos básicos de ambos t...
    En Stock

    $ 69,000.00

  • PROBLEMAS PARA PENSAR EN MATEMÁTICAS
    GREGORIO MORALES
    El diseño de un Aula para Pensar confronta al profesor con ciertos retos e inquietudes: qué problemas proponer, cómo secuenciarlos, cómo gestionar el aula, qué preguntas hacer y cuáles responder... Y, ante todo, los docentes se ven ante el desafío de conseguir que sus alumnos piensen. Siguiendo la vía abierta por Peter Liljedahl en Diseñando aulas para pensar en matem...
    En Stock

    $ 76,000.00

  • CIENCIAS DE COMPUTACIÓN EN LA ESCUELA
    FERNANDO SCHAPACHNIK / MARÍA BELÉN BONELLO
    Que niños, niñas y adolescentes aprendan a programar o tengan un taller de robótica a contraturno parece haberse convertido en la llave que les abrirá las puertas del siglo XXI. ¿En qué medida es así? ¿Se inscribe esta tendencia en la larga lista de contenidos que cada tanto prometen revolucionar la educación? ¿Qué significa, para este mundo y para el que viene, ense...
    En Stock

    $ 94,000.00