EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS EN LA INFANCIA. EJEMPLOS PRÁCTICOS PARA UNA ENSEÑANZA EXITOSA. ILSE BRUNNER - ERIKA ROTTENSTEINER. Libro en papel. 9789681676827 LIBRERIA 9 3/4
EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS EN LA INFANCIA

EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS EN LA INFANCIA

EJEMPLOS PRÁCTICOS PARA UNA ENSEÑANZA EXITOSA

ILSE BRUNNER - ERIKA ROTTENSTEINER

$ 72,000.00
IVA incluido
agotado
Editorial:
FONDO DE CULTURA ECONOMICA (MEXICO)
Materia
Crianza, educacion y mat pedagogico
ISBN:
978-968-16-7682-7

HOMESCHOOLING

Una herramienta indispensable para padres y maestros que deseen ahondar en un tema tan actual y necesario como es el desarrollo de las distintas inteligencias.

SINOPSIS

En el campo de la enseñanza primaria, este título representa un verdadero acierto. La mayoría de los docentes se habrá preguntado frente a un grupo de alumnos a qué técnicas y a qué métodos recurrir para obtener mejores resultados, qué habilidades emplear para procesar las experiencias de su salón de clase. En esta obra, Ilse Brunner y Erika Rottensteiner, especialistas en el campo de las nuevas formas de aprendizaje y enseñanza, presentan la teoría de las inteligencias múltiples como auxiliar de referencia para la enseñanza individual y al mismo tiempo socializada.
La primera parte del libro presenta un sólido y breve marco teórico para la comprensión del tema, y el resto de la obra es eminentemente práctico. Si bien el aspecto práctico se refiere a escuelas situadas en Alemania y Austria, las autoras están conscientes de que la traducción al español llegará a una realidad latinoamericana y de que su trabajo podrá ser de gran utilidad en cualquier lugar; incluso han adaptado la bibliografía y las imágenes para cumplir mejor con su propósito.
Se unen en este título la calidad y la experiencia no sólo de las autoras, sino las de un grupo de 21 profesores que han aportado sus observaciones y reflexiones en la planificación de las clases y el trabajo con niños para el desarrollo de las inteligencias múltiples.

Artículos relacionados

  • MONTESSORI EN CASA
    CRISTINA TÉBAR
    Cómo educar niños autónomos y felices con el enfoque MontessoriLlega el momento de elegir el mejor camino en la educación de nuestros hijos, ¿qué hacer? Ante una pregunta tan importante, el método Montessori ofrece mucho más que un sistema pedagógico tradicional. Montessori es un estilo de vida y una forma de enseñanza que busca respetar los ritmos de aprendizaje de c...
    En stock

    $ 63,000.00

  • LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD
    PAULO FREIRE
    La educación de las masas es el desafío fundamental de los países en desarrollo, una educación que, liberada de todos los rasgos alienantes, constituya el motor del cambio social. Por consiguiente, la opción se da entre una pedagogía "para la domesticación" y una pedagogía "para la libertad", entre "una educación para el hombre-objeto" y "una educación para el hombre-...
    En stock

    $ 63,000.00

  • DE CHICOS A HOMBRES
    LEANDRO CAHN / MAR LUCAS / CECILIA VALERIANO / MARCELO GUTIÉRREZ
    Aprendieron (les enseñamos) que debían ser fuertes, valientes, protectores y proveedores. Que las emociones no se muestran. Pero la realidad cambió, y ahora les exige reconocer sus privilegios y hacerse cargo de las violencias que conllevan. A veces con alivio, otras con enojo y frustración, tienen que desaprender reglas que no inventaron y responsabilizarse de una herencia...
    En Stock

    $ 77,000.00

  • PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO
    PAULO FREIRE
    Cuando aprendemos a escribir, no sólo copiamos letras o sílabas, sino que expresamos ideas y miradas, experiencias cotidianas y modos peculiares de decir. Alfabetizarse no significa repetir palabras, sino poder decir las propias. La teoría de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantearse críticamente las palabras de su universo para descubrirse y conquistarse y...
    En stock

    $ 98,000.00

  • PALABRA QUIETA
    ELISABETH ESCAYOLA
    Palabra quieta narra escenas concretas protagonizadas por niños. La mayoría de los relatos son sobre niños autistas y no son casos clínicos, sino que tratan de captar el más allá de lo que se ve a simple vista. La autora, psicoanalista y escritora, ha queridotransmitir cómo se puede observar a un niño sin caer en enfoques convencionales y clasificatorios. Observar lo qu...
    En Stock

    $ 150,000.00

  • DE TESIS A LIBRO
    WILLIAM GERMANO
    De tesis a libro: guía para la escritura de librosacadémicos ofrece claves fundamentales para los autores académicos y reconoceel gran esfuerzo que hay detrás de la escritura de una tesis doctoral. El librorecorre los procesos editoriales, da luces sobre el pensamiento de los editoresacadémicos y genera importantes reflexiones sobre los lectores y lasaudiencias. Todo ello ...
    En Stock

    $ 85,000.00