EL CUENTO EN PEDAGOGÍA Y EN REEDUCACIÓN. JEAN-MARIE GILLIG. Libro en papel. 9789681658304 LIBRERIA 9 3/4
EL CUENTO EN PEDAGOGÍA Y EN REEDUCACIÓN

EL CUENTO EN PEDAGOGÍA Y EN REEDUCACIÓN

JEAN-MARIE GILLIG

$ 41,000.00
IVA incluido
agotado
Editorial:
FONDO DE CULTURA ECONOMICA (MEXICO)
Materia
Crianza, educacion y mat pedagogico
ISBN:
978-968-16-5830-4

HOMESCHOOLING

Un libro ideal para padres y docentes que deseen profundizar, sin ser expertos, en la lectura lúdica y herramientas necesarias para trabajar los cuentos de manera oral.

SINOPSIS

La sociedad actual, al asegurar la difusión de sus obras culturales por la vía predominante de los medios masivos de comunicación, ha asestado un golpe fatal a la literatura, sobre todo a aquella que proviene de la tradición oral. Preocupado por este proceso, Jean-Marie Gillig recoge en este libro los resultados más significativos de una serie de investigaciones que buscan recuperar el cuento como herramienta pedagógica en el proceso de aprendizaje infantil.

Artículos relacionados

  • MONTESSORI EN CASA
    CRISTINA TÉBAR
    Cómo educar niños autónomos y felices con el enfoque MontessoriLlega el momento de elegir el mejor camino en la educación de nuestros hijos, ¿qué hacer? Ante una pregunta tan importante, el método Montessori ofrece mucho más que un sistema pedagógico tradicional. Montessori es un estilo de vida y una forma de enseñanza que busca respetar los ritmos de aprendizaje de c...
    En stock

    $ 63,000.00

  • PEDAGOGÍA DE LOS SUEÑOS POSIBLES
    PAULO FREIRE
    ¿Qué significa enseñar hoy? ¿Puede la escuela formar seres dispuestos al cambio, dialógicos, democráticos? ¿Y qué significa ser democrático en este momento de la historia? En Pedagogía de los sueños posibles, Paulo Freire se enfrenta a estos interrogantes con la certeza de que una escuela que no se reinventa, que no asume su tarea como un acto político, no hace más...
    En Stock

    $ 81,000.00

  • EL CEREBRO AFIRMATIVO DEL NIÑO
    DANIEL J. SIEGEL / TINA PAYNE BRYSON
    Los niños a menudo reaccionan de forma negativa ante nuevos desafíos. Pero ahora podremos ayudarlos a desarrollar la capacidad para sobrellevar y resolver sus propios problemas cultivando su cerebro afirmativo.El neurocientífico Daniel J. Siegel y la psicoterapeuta Tina Payne Bryson nos brindan valiosos consejos, instrucciones y actividades para resetear el cerebro en desarr...
    En Stock

    $ 59,000.00

  • LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD
    PAULO FREIRE
    La educación de las masas es el desafío fundamental de los países en desarrollo, una educación que, liberada de todos los rasgos alienantes, constituya el motor del cambio social. Por consiguiente, la opción se da entre una pedagogía "para la domesticación" y una pedagogía "para la libertad", entre "una educación para el hombre-objeto" y "una educación para el hombre-...
    En Stock

    $ 63,000.00

  • DALE LA VUELTA AL AUTISMO
    MARY LYNCH BARBERA
    Ante una sospecha de autismo, la intervención temprana es crucial. Los retrasos madurativos y los síntomas de un trastorno del espectro autista suelen aparecer antes de los dieciocho meses. Sin embargo, rara vez se diagnostican antes de los cuatro o cinco años de edad. ¿Pueden ayudar los padres a sus hijos con anterioridad a la intervención profesional? La respuesta es un ...
    En Stock

    $ 74,000.00

  • PIEZAS SUELTAS
    PRISCILLA VELA - MERCEDES HERRÁN
    HOMESCHOOLING PIEZAS SUELTAS es un libro basado en la teoría de Nicholson que plantea que todos podemos desarrollar la creatividad si poseemos las herramientas adecuadas. Parte del principio de que a todos los niños les agrada interactuar con distintos materiales, formas, olores, sabores, etc., es decir, con diferentes variables. Se trata de un libro que ...
    En Stock

    $ 130,000.00