CUANDO LOS PACIENTES SON NIÑOS. HUMANIZACIÓN Y CALIDAD EN LA HOSPITALIZACIÓN PEDIÁTRICA. MARÍA ULLÁN ANA; MANUEL BELVER. Libro en papel. 9788495427861 LIBRERIA 9 3/4
CUANDO LOS PACIENTES SON NIÑOS

CUANDO LOS PACIENTES SON NIÑOS

HUMANIZACIÓN Y CALIDAD EN LA HOSPITALIZACIÓN PEDIÁTRICA

MARÍA ULLÁN ANA / MANUEL BELVER

$ 94,000.00
IVA incluido
agotado
Editorial:
ENEIDA EDITORIAL S.L.
Año de edición:
2008
Materia
Crianza, educacion y mat pedagogico
ISBN:
978-84-95427-86-1
Páginas:
200
Encuadernación:
Rústica
Colección:
VOLUMENES SINGULARES

Cuando los pacientes son niños, la atención que reciben en un hospital tiene que contemplar no sólo los cuidados físicos, sino también los cuidados psicosociales necesarios que garanticen el bienestar efectivo del niño y de la familia en el contexto hospi

Artículos relacionados

  • PREADOLESCENTES CON SUPERPODERES
    La secundaria puede ser una de las etapas más duras en la vida de los niños, y lo es también para sus padres y educadores. Es un tiempo lleno de transiciones, turbulencias y experiencias novedosas que pueden resultar abrumadoras e intimidantes. Sin embargo, la orientadora escolar profesional Phyllis Fagell ha compuesto una guía práctica, comprensiva y basada en la evidenci...
    En stock

    $ 47,000.00

  • CONVERSACIONES CON MI MAESTRA
    CATHERINE L´ECUYER
    ¿Qué pasa hoy en las aulas? ¿Qué hay detrás de las propuestas educativas actuales? En un momento de desencanto respecto a la educación tradicional , y ante el cada vez más amplio abanico de ofertas innovadoras, demasiadas veces condicionadas por el marketing o las modas, tanto padres como educadores tienen suficientes motivos para sentirse perdidos. Desde siempre las aul...
    En stock

    $ 65,000.00

  • LAS PEDAGOGÍAS ALTERNATIVAS
    SYLVAIN WAGNON
    La lectura de estas páginas permite adquirir un conocimiento sólido sobre las pedagogías Montessori, Freinet, Decroly, Steiner-Waldorf, las escuelas democráticas Sudbury, la educación en el hogar, las escuelas bosque y las ecociudadanas, tanto del contexto de sus fundadores como de la situación actual de las mismas, para que cada familia pueda tomar la mejor decisión sob...
    En Stock

    $ 84,000.00

  • EL APRENDIZAJE INICIAL DE LA LENGUA ESCRITA: LA FUNCIÓN SEMIÓTICA DE LAS IMÁGENES VISUALES
    FABIO JURADO VALENCIA / CARMELINA PABA BARBOSA / LIGIA MARÍA SÁNCHEZ CASTELLÓN / ELDA LUZ CERCHIARO CEBALLOS
    Este libro es el resultado de un proyecto de investigación que trata de mostrar la relación dialéctica entre la lectura y la escritura, considerando que lo primero que aprenden a leer los niños no está regulado por la escuela, sino por el mundo familiar y el entorno cultural inmediato. Esto que aprenden a leer de manera natural, sobre todo en los espacios urbanos, está vi...
    En Stock

    $ 31,000.00

  • TOMAR LA PALABRA
    MERCEDES CALVO
    En esta obra, Mercedes Calvo reflexiona sobre la importancia de abrir la puerta de la escuela a la poesía, de invitarla a entrar al aula no como una asignatura más, sino como una presencia que conviva con los niños y les ayude a florecer su creatividad. La autora propone mantener a los niños con una actitud sensible a la poesía, no para convertirlos en escritores de poemas...
    En Stock

    $ 27,000.00

  • UNA EDUCACION QUE ENRIQUECE LA VIDA
    MARSHALL B. ROSENBERG
    Estudiantes a los que les encanta aprender y docentes a los que les encanta enseñar? Hace falta un nuevo enfoque de la educación, uno al servicio de la vida de todas las personas involucradas en la comunidad educativa. Marshall Rosenberg plasma su visión de ese enfoque en Una educación que enriquece la vida. Una perspectiva de la educación basada en relaciones de respeto m...
    En Stock

    $ 98,000.00